为深入推进大学生心理健康教育工作,创新心理健康教育形式,增强学生心理调适能力,营造积极向上的校园文化氛围,3月31日,教育科学学院在温泉校区学术交流中心202道德讲堂举办了“悦动青春·心舞飞扬”校园心理情景剧比赛。
比赛现场
本次比赛共有7个剧目参赛,各参赛队伍通过自编、自导、自演的形式,结合自身经历或身边案例,生动展现了大学生在学业压力、人际关系、自我认知、情感困惑等方面的心理冲突和成长历程。
教育技术学24-1班《背对世界数到十》
科学教育24-8班《都是为你好》
教育技术学24-2班《Ctrl+z:撤回枷锁的青春代码》
小学教育24-4班《镜中的我》
经过激烈角逐,教育技术学24-1班《背对世界数到十》荣获一等奖,科学教育24-8班《都是为你好》和学前教育24-6班《嘿,你好吗》荣获二等奖,小学教育24-3班《破茧》、教育技术学24-2班《ctrl+Z:撤回枷锁的青春代码》、小学教育24-4班的《镜中的我》以及学前教育24-7班《信任的裂缝》荣获三等奖。
为一等奖获奖选手颁奖
为二等奖获奖选手颁奖
为三等奖获奖选手颁奖
学院分管学生工作领导朱琳充分肯定各参赛团队表现,鼓励同学们积极参与心理健康活动,共同促进学院心理健康教育工作深入开展。
活动合影
后续,学院将以此次活动为契机,继续探索创新心理健康教育形式,为学生健康成长保驾护航。
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