“心匠相约·寓见美好”心理育人进学生社区，助力学生全方位成长

  “幸福遇见”艺术团体辅导由心理中心闫孟婕老师带领，学生们借助画笔倾诉内心的情感，创作作品，并学习当作品被破坏后，如何重新拼贴组合，二次创作出全新作品。通过困境模拟，引导学生思考即便在遭遇困境与挑战时，也能从生活的点滴中寻找到幸福的元素，并重新构建出积极向上的生活态度。

  生命科学学院的王琳琳参与后表示：不愉快的心情有时会使我们错过生活里的灿烂时刻。确实，每个人体验的幸福感都有其独特性，要捕获那份美好，我们得拥有一双寻找光明的眼睛和一颗坚定不移的心，即便在颓败之中，亦能找到幸福的盛开。中国语言文学学院的马佳慧分享到：在进行衍纸创作的过程中，她感到整个人得到了释放，心情也趋于平静，随之而来的，是焦虑感的逐渐淡去。

“衍生花语”衍纸团体辅导合影

“幸福遇见”艺术团体辅导合影

  通过持续开展心育活动进社区，探索更多适合学生心理成长的教育模式，提供丰富多元的心理健康服务。同时，鼓励学生将学到的技能和理念应用于日常生活，促进个人全面发展和心理健康。