我校举行校级“三强班级”答辩交流会

为聚焦立德树人根本任务，以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入开展学生思想政治教育，扎实推进校风、学风、班风、舍风建设，进一步深化“三强班级”“三好宿舍”创建工作示范，近期，我校开展了2024年3月至6月“三强班级”达标测评与评优活动。经过前期班级自评、学院评选推荐、党委学工部审核，校级“三强班级”答辩交流会于10月9日在温泉校区笃学楼118报告厅、120报告厅同步进行，共有26个班级参加。党委学生工作部、校团委、各学院学生工作办公室领导老师们担任评委，各学院副书记、辅导员、班主任代表、学生代表观摩答辩会。

各班级答辩现场

本次答辩以班级汇报展示和现场问答形式进行，各班级围绕“思政育人、文化润人、品行立人”内涵建设，从“三强班级”创建活动中涌现的班级故事、特色亮点等情况汇报了班级“思想品德强、学习创新强、身心体魄强”的创建经验和新成效。

答辩会场

教育技术学22-8班以学校2022年“共读一本书——21天打卡”活动，养成读书好习惯，共计阅读127本书，让“阅读伴成长，共读一本书”成为了班级特色品牌建设；生物科学22-1班注重学术研究，82%的学生参与教师科研项目，成功发表6篇SCI论文，班级成为学术研究的先锋班级；宗教学22-9班围绕“新师朋辈学习互助”计划，打造“携手同行，互助成长”活动创建五类互助学习小组，上一学期实现了全班0挂科率，此外，全班志愿服务总时长超过3000小时；计算机科学与技术专业22-3班实行四项工作制度的班级管理模式开展班级建设工作，开展实施“教师引领计划”“同桌计划”“学长讲堂”“代码风暴”学风建设品牌活动，在学风和科技创新方面取得丰硕的成果；音乐表演23-7班在各类专业大赛中获得专项荣誉，在汇报中现场演绎，生动展现了专业功底。在问答环节，评委结合班级汇报情况从学风建设、班级管理、文化传承等方面提问，现场气氛热烈，观众掌声不断。

本次答辩交流会，各学院班级贡献了如何进行优秀班级创建的智慧，互相学习了经验、借鉴了成果，增强了先进典型的示范激励作用，对今后深化我校“三强班级”“三好宿舍”内涵建设工作起到了积极促进作用。